丹桂飄香，楓葉漸紅的日子里，不知不覺孩子們已經(jīng)順利開學(xué)半個(gè)多月了。但對于剛進(jìn)入一年級孩子的媽媽們來說，最大的擔(dān)心，便是孩子是否能適應(yīng)小學(xué)的學(xué)習(xí)環(huán)境，作為家長自己又該怎么配合老師的工作，如何正確陪伴輔導(dǎo)孩子呢？為幫助學(xué)校所在轄區(qū)——東升街道紫東閣社區(qū)新入學(xué)的孩子們盡快適應(yīng)校園生活，減輕媽媽們的焦慮，提升媽媽們的教養(yǎng)知識，幫助家長更好地教育孩子，9月18日下午，雙流區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)積極開展家庭教育進(jìn)社區(qū)活動。學(xué)校黨建組織委員程錦萍老師結(jié)合一年級新生實(shí)際特點(diǎn)，為大家做了一場名為《準(zhǔn)備好，向著明亮那方》的精彩講座。
活動中，程老師首先結(jié)合一年級孩子“對小學(xué)生活充滿好奇，模仿能力強(qiáng)，但注意力不夠穩(wěn)定持久，易受外界影響，具體形象思維占主導(dǎo)”等心理特點(diǎn)給家長們分析了新入學(xué)孩子表現(xiàn)出來的行為折射出的心理特點(diǎn)。接著，結(jié)合孩子們的年齡特點(diǎn)和心理特點(diǎn)，程老師給家長詳細(xì)生動地講解，提出了三個(gè)建議：1、不慌不忙，加強(qiáng)學(xué)習(xí)；2、緊跟老師，加強(qiáng)溝通；3、養(yǎng)好靜氣，做好細(xì)節(jié)。特別是給家長們講到怎么做好細(xì)節(jié)工作時(shí)，程老師從語文學(xué)科的“聽”、“說”、“讀”、“寫”四個(gè)方面提出了相應(yīng)的建議，希望媽媽們能在陪伴中觀察孩子、引導(dǎo)孩子。為了讓媽媽們在日常生活中也能激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣，程老師還向媽媽們分享了十三首簡單易誦的兒歌，課文閱讀的技巧、識字的游戲、激發(fā)孩子自主學(xué)習(xí)的方法等，讓媽媽們懂得怎樣以興趣引導(dǎo)孩子喜歡學(xué)習(xí)，培養(yǎng)孩子的自主學(xué)習(xí)習(xí)慣，課外閱讀習(xí)慣等。整場講座，家長們聽得格外專注，拍照、做筆記，忙得不亦樂乎。活動最后，家長們意猶未盡，積極與程老師互動，希望以后得到更多家庭教育的指導(dǎo)。
此次活動的開展，充分發(fā)揮了區(qū)域化黨建工作的優(yōu)勢作用，發(fā)揮了區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)的優(yōu)勢特點(diǎn)，幫助社區(qū)家長們更好地學(xué)習(xí)如何教育孩子的良方，同時(shí)營造了社區(qū)不斷學(xué)習(xí)，父母與孩子共同成長的良好氛圍，獲得了家長們的一致好評。
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2024年9月27日 星期五