5月29日下午,雙流區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)樂思數(shù)學(xué)主題教研活動如期舉行,全校數(shù)學(xué)老師齊聚溢真樓學(xué)術(shù)廳,靜心觀課,傾心交流,用心學(xué)習(xí)。
這是一段美好的研討時光,雖已入夏,氣溫微熱,但我們卻在牛得青老師的課堂里感受到了陣陣春風(fēng),令人清新、愜意。牛得青老師和一年級九班的孩子們?yōu)槲覀儙淼氖且还?jié)計算練習(xí)課《跳繩——連續(xù)退位的減法》。課堂上,孩子們的數(shù)學(xué)表達(dá),讓所有聽課老師眼前一亮。孩子們在獨(dú)立學(xué)習(xí)操作活動以后,都能用準(zhǔn)確的數(shù)學(xué)語言講清連續(xù)退位的算理,有的學(xué)生借助計數(shù)器說數(shù)學(xué),有的學(xué)生用豎式演算說方法……從孩子們課堂上的數(shù)學(xué)表達(dá)可以看出牛老師在平時的教學(xué)中,非常重視“說數(shù)學(xué)”能力的培養(yǎng)。整堂課牛老師的親切、淡定以及孩子們娓娓道來的數(shù)學(xué)語言,讓在場的老師們不得不為這樣的年輕老師豎起大拇指,也為這樣的一年級孩子們點(diǎn)贊。蒞臨指導(dǎo)的周林專家和毛校長也頻頻贊嘆,相信這樣的指導(dǎo)和鼓勵會讓所有的數(shù)學(xué)老師信心倍增,更加明確樂思數(shù)學(xué)的教學(xué)主張與前進(jìn)方向。
最后,我校的數(shù)學(xué)校本專家?guī)浫葜抢蠋煘榇蠹規(guī)砹恕陡矣谧尯⒆诱f數(shù)學(xué)》的專題分享。從為什么要“說”數(shù)學(xué)到“說”什么,再到如何“說”,一個個鮮活的課堂實(shí)例,讓老師們看到了一個洋溢著教育熱情,具有良好數(shù)學(xué)修養(yǎng),心中裝滿學(xué)生的帥老師。她是那樣地自信、美麗與智慧。這樣的分享,這樣的引領(lǐng),令所有在場的老師們收獲頗豐。
教育前行,思考不斷,“樂思數(shù)學(xué)”一直在路上!