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2018年11月6日的一天，是實小人再平淡不過的一天，這一天，雙流實小的語文老師們齊聚多功能廳，聆聽新教師李若蘭的繪本教學(xué)課《小黑魚》。

在一陣陣海浪聲中，孩子們走進了李老師的課堂。課堂開始，李老師讓孩子們用聽的方式掌握繪本閱讀的金鑰匙——“眼睛會觀察”，“腦袋會想象”。隨著課堂的跟進，李老師又出示三幅圖，請學(xué)生猜測故事的內(nèi)容并大膽講一講，孩子們在不斷看圖和想象地過程中走進了小黑魚的故事，明白了故事的道理。這堂課，贏得了在座語文老師們的認可，他們對李老師的扎實的教學(xué)功底和豐富多樣的教學(xué)方式表示了肯定和贊賞，同時也從繪本教學(xué)和教師專業(yè)發(fā)展角度給李老師提出中肯的建議。尤其是老師們提出了關(guān)于繪本教學(xué)的疑惑，例如：繪本閱讀在課堂中要實現(xiàn)什么樣的目標？繪本閱讀中如何避免過多的單生問答？

諸如此類的關(guān)鍵問題引發(fā)了執(zhí)教老師和聽課老師共同思考！

最后，省教科所周林主任對此次活動作了總結(jié)性發(fā)言和指導(dǎo)。他提醒聽課的老師，一是要關(guān)注學(xué)生的學(xué)情，通過學(xué)生的活動和表現(xiàn)來反觀教學(xué)，改進教與學(xué)的方式；第二，尊重兒童的主體，在課堂中要小心呵護孩子發(fā)言的積極性和自信心，對于剛?cè)雽W(xué)的兒童一定要以激發(fā)表達興趣為主，而不必太拘泥對錯的甄別。

兩個小時的教研活動扎實，有序，高效！此次教研活動展現(xiàn)了實小新教師的風采，體現(xiàn)了實小大家庭對課堂教學(xué)的堅定的教育追求和質(zhì)樸，本真的課堂教學(xué)觀，為實小教師梯隊發(fā)展注入了新的能量。