春未老,風(fēng)細(xì)柳斜斜。2021年4月14日,“3s學(xué)校發(fā)展共同體學(xué)科帶頭人領(lǐng)航工程送教活動(dòng)”在簡陽宏緣鄉(xiāng)九年義務(wù)教育學(xué)校舉行。雙流區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)一行三人在課教處副主任張利平的帶領(lǐng)下參加了本次活動(dòng)。
在宏緣鄉(xiāng)九年義務(wù)教育學(xué)校唐軍校長熱情洋溢的致辭之后,雙流實(shí)小優(yōu)秀青年教師王曉露為大家執(zhí)教了一節(jié)示范課——《看圖寫話》。課堂上,王老師從講故事入課,活潑靈動(dòng)的音樂、繪聲繪色的故事讓孩子們?nèi)肭槿刖?;接著,王老師從說完整、說具體兩個(gè)方面層層深入,教給孩子觀察動(dòng)作、想象語言、推測想法等方法,激勵(lì)孩子大膽想象、勇于表達(dá),孩子們在課堂上學(xué)得輕松、說得酣暢;最后,王老師引導(dǎo)學(xué)生怎么說就怎么寫,用筆將一個(gè)個(gè)有趣的故事書寫下來。
課后,青白江區(qū)彌牟學(xué)校溫佐英老師對王曉露的課堂教學(xué)做了點(diǎn)評,從“明”“活”“樂”“實(shí)”四個(gè)方面高度贊賞了王老師的教學(xué),肯定了學(xué)生在這節(jié)課上得到了充分的生長。
雙流實(shí)小的黃麗蓉老師還做了一個(gè)題為《廣開維度,為習(xí)作訓(xùn)練筑牢基石》的專題講座。黃老師從“習(xí)作離不開教材,要借助教材作為范本”“習(xí)作離不開生活,要借助生活情境作為資源”“習(xí)作離不開閱讀,要借助閱讀積累作為基石”“習(xí)作離不開評價(jià),要借助多遠(yuǎn)評價(jià)作為激勵(lì)”四個(gè)方面娓娓道來,結(jié)合鮮活生動(dòng)的案例,向老師們揭開了低段習(xí)作訓(xùn)練的面紗,讓與會老師茅塞頓開。最后,張利平副主任對老師們在教學(xué)中的困惑進(jìn)行現(xiàn)場答疑、實(shí)時(shí)解惑,讓宏緣鄉(xiāng)的老師帶著切實(shí)的教學(xué)問題來,帶著滿滿的收獲而歸!
春花綻放春意濃,砥礪奮進(jìn)正當(dāng)時(shí)。扎扎實(shí)實(shí)的研討活動(dòng)結(jié)束了,但它正如一陣春風(fēng),溫暖了在場的每一位教師,更點(diǎn)亮了一顆顆教育之心!