時間在日出日落之間被碾碎,然后一去不返,這學(xué)期匆匆又過,如白駒過隙,忽然而已。2022年1月15號,雙流區(qū)楊紅名師工作室全體成員在導(dǎo)師楊紅的帶領(lǐng)下,于雙流區(qū)實驗小學(xué)開展了本期的總結(jié)活動。
活動首先由各位學(xué)員進(jìn)行自己本學(xué)期的總結(jié)分享。李金秀、代凈伊、李銘迪老師從閱讀、教學(xué)、班級管理、自己的收獲和問題幾方面做出了總結(jié)。簡增鄲老師從立足課堂,自我提升兩個方面對自己的工作做出了反思。陽斌老師用自己工作的故事引發(fā)了大家的思考。梁琴老師用三句孔子的話展現(xiàn)了自己的不負(fù)時光。肖蓉、丁潔、羅琦、王歡老師用班級的故事說出了自己的收獲。劉向陽老師結(jié)合自己的工作實際道出了把工作變成生活的渴望,而田瑞老師的總結(jié)視頻用新穎的的方式展現(xiàn)了一學(xué)期的工作。每位老師的總結(jié)都讓人感受到了大家在進(jìn)入工作室這一學(xué)期中的成長、收獲和快樂。
老師們的分享結(jié)束之后,由王晨園老師給各位學(xué)員介紹了工作室的課題——小學(xué)圖畫書“班級共讀”教學(xué)指導(dǎo)策略的研究。王晨園老師分別從認(rèn)知成果、核心概念、研究目標(biāo)、研究內(nèi)容、研究方法和思路、研究措施、預(yù)期成果幾方面為各位老師進(jìn)行了講解。然后對各位老師提出包括繪本教學(xué)設(shè)計、圖畫書相關(guān)文獻(xiàn)閱讀梳理、圖畫書閱讀指導(dǎo)策略的思考等方面的工作要求。通過王晨園老師的講解和工作安排,讓工作室的學(xué)員對于課題研究工作有了更加明確的方向。
活動的最后,導(dǎo)師楊紅首先感謝了大家的辛苦付出,然后說明了此次總結(jié)活動的意義:第一在于希望每位老師能找出時間來與自己獨處,在忙碌中慢下來對過去做一個深情的凝望,回顧我們走過的路,看看每一步的收獲、啟示、甚至是教訓(xùn),從而確定下一步的方向。第二在于希望通過今天總結(jié)。老師們能彼此照亮、啟發(fā),互相學(xué)習(xí)成長、互相彼此見證,從奔向閃閃發(fā)光的大家,成為一個閃閃放光的自己。而自己的每個成長、每個進(jìn)步、就是自己人生隆重的慶典。最后,楊紅導(dǎo)師告訴大家,未來的路我們還要繼續(xù)努力、繼續(xù)堅持下去,所以應(yīng)該做好自己寒假工作和生活的規(guī)劃。對此,楊紅導(dǎo)師在教學(xué)設(shè)計、作業(yè)設(shè)計、讀書等方面給老師提出自己的建議,希望老師們能在寒假休息的同時也能有所思考和成長。
只要上路,就會遇上隆重的慶典。通過這次總結(jié)活動,工作室的各位學(xué)員都回顧了過去,產(chǎn)生了思考,大家共同見證了彼此的成長。相信在楊紅導(dǎo)師的帶領(lǐng)下,我們將繼續(xù)堅持自己當(dāng)初選中的道路,不斷的努力,然后越走越好,遇上自己人生中那隆重的慶典。