為進(jìn)一步密切家校合作,深化家校共育理念,我校在2023年11月6日,開(kāi)展了“秋風(fēng)有信,家校共聚”家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng),邀請(qǐng)家長(zhǎng)們走進(jìn)校園,沉浸式感受雙流實(shí)小的校風(fēng)和學(xué)風(fēng),親身體驗(yàn)半日校園生活,見(jiàn)證孩子們的成長(zhǎng)。
深秋的清晨,踏著晨曦,迎著朝陽(yáng),帶著愛(ài)與期盼,家長(zhǎng)們?nèi)缂s而至。家長(zhǎng)們走進(jìn)班級(jí)課堂,重新化身“小學(xué)生”,近距離觀察孩子們的上課表現(xiàn),同時(shí)也一睹老師們的教學(xué)風(fēng)采。
窗明幾凈的教室,熱烈討論的學(xué)生,激情澎湃的老師,共同營(yíng)造了積極融洽的課堂氛圍。在課堂上,同學(xué)們將最真實(shí)、最有活力的表現(xiàn)展現(xiàn)在家長(zhǎng)面前,師生合作,熱情飽滿(mǎn)。置身其中的家長(zhǎng)們真真切切浸潤(rùn)在班級(jí)的文化氛圍中,感受著孩子的學(xué)習(xí)環(huán)境,聆聽(tīng)著課堂上生命拔節(jié)成長(zhǎng)的欣喜。
語(yǔ)文課堂文采飛揚(yáng),書(shū)聲瑯瑯;數(shù)學(xué)課堂思維活躍,邏輯縝密;英語(yǔ)課堂生動(dòng)活潑,快樂(lè)互動(dòng)……
課堂觀摩后,家長(zhǎng)們和老師展開(kāi)真誠(chéng)交流,聊現(xiàn)場(chǎng)課堂上孩子的成長(zhǎng)變化,聊日常學(xué)習(xí)中孩子的習(xí)慣養(yǎng)成,聊青春期孩子的叛逆與應(yīng)對(duì)……
一個(gè)個(gè)現(xiàn)實(shí)話(huà)題,一次次傾心懇談,架起家校溝通的橋梁,凝聚孩子健康成長(zhǎng)的力量。
學(xué)生如小小行舟,唯有家校合力引導(dǎo),共掌舟楫,才能讓舟行平穩(wěn),揚(yáng)帆起航。通過(guò)此次開(kāi)放日活動(dòng),家長(zhǎng)們走進(jìn)校園,家校、師生、親子深入交流、熱情互動(dòng),進(jìn)一步夯實(shí)了家校合作。愿我們攜起手來(lái),共建孩子們快樂(lè)成長(zhǎng)的階梯?!耙磺袨榱撕⒆?,為了孩子一切”!