2022年10月9日,成都市雙流區(qū)實驗小學(xué)教育集團(tuán)成員學(xué)校校長、分管副校長齊聚雙流實小,共同開展成都市雙流區(qū)實驗小學(xué)教育集團(tuán)管理者沙龍暨2022-2023學(xué)年度工作計劃會。
本學(xué)年起,按照《成都市雙流區(qū)教育局關(guān)于調(diào)整組建基礎(chǔ)教育名校集團(tuán)的通知》,成都市雙流區(qū)實驗小學(xué)教育集團(tuán)成員學(xué)校調(diào)整為成都市雙流區(qū)實驗小學(xué)、成都市雙流區(qū)實驗小學(xué)(東區(qū))、成都市雙流區(qū)實驗小學(xué)外國語學(xué)校、成都市雙流區(qū)金橋小學(xué)、成都市雙流區(qū)彭鎮(zhèn)小學(xué)、成都市雙流區(qū)雙華小學(xué)、成都市雙流區(qū)九江小學(xué)。其中,成都市雙流區(qū)實驗小學(xué)為龍頭學(xué)校。
龍頭學(xué)校黨總支書記、校長祝波在致辭中指出,成都市雙流區(qū)實驗小學(xué)教育集團(tuán)自2010年成立以來,一直堅持“和而不同”的集團(tuán)合作原則,促成各成員學(xué)校各美其美。調(diào)整后的教育集團(tuán)也將在這一合作原則之下,堅持黨的領(lǐng)導(dǎo),在“文化共融、管理共進(jìn)、生態(tài)共建、人才共育、資源共享”這一管理思想指導(dǎo)下,充分發(fā)揮龍頭學(xué)校的引領(lǐng)作用,激發(fā)成員學(xué)校生機(jī)活力,打造優(yōu)質(zhì)教育生態(tài),構(gòu)建起“雙流實小教育集團(tuán)”這個教育品牌的命運(yùn)共同體,力爭為每一個兒童提供公平優(yōu)質(zhì)的教育服務(wù)。
同時,祝波校長以《和而不同,各美其美》為題,向各成員學(xué)校校長、副校長介紹成都市雙流區(qū)實驗小學(xué)教育集團(tuán)協(xié)同發(fā)展路徑建設(shè)策略。祝校長先回顧了教育集團(tuán)成立以來的發(fā)展沿革,對教育集團(tuán)“一主兩翼四載體”的工作路徑進(jìn)行闡釋。
通過祝校長的專題介紹,各成員學(xué)校了解了教育集團(tuán)的辦學(xué)歷程,明晰教育集團(tuán)的工作路徑。
隨后,成都市雙流區(qū)實驗小學(xué)教育集團(tuán)管理者共同討論教育集團(tuán)2022-2023學(xué)年度工作計劃。教育集團(tuán)管理辦公室主任林琳組織大家學(xué)習(xí)《直面 “雙減”,聚焦“雙新”,賦能發(fā)展——成都市雙流區(qū)實驗小學(xué)教育集團(tuán)2022-2023學(xué)年度工作計劃》后,參會人員積極發(fā)言,為集團(tuán)建設(shè)獻(xiàn)言獻(xiàn)策。
通過大家的熱烈討論,集團(tuán)工作重點更加突出,即以教育集團(tuán)文化建設(shè)為重點;工作舉措更加聚焦,即立足課堂教學(xué),多措并舉提升課堂教學(xué)質(zhì)量。
最后,各成員學(xué)校和龍頭學(xué)校簽訂黨建協(xié)議。
未來可期。成都市雙流區(qū)實驗小學(xué)教育集團(tuán)將緊緊抓住發(fā)展契機(jī),充分發(fā)揮“人”的主體作用,將雙流實小教育集團(tuán)建設(shè)為利益共同體、學(xué)習(xí)共同體、發(fā)展共同體,協(xié)同共進(jìn),融合賦能,相互成就!