春日熙熙萬物新，恰是砥礪奮進(jìn)時(shí)。為進(jìn)一步推進(jìn)家校合作、密切家校聯(lián)系，切實(shí)促進(jìn)家庭教育工作提質(zhì)發(fā)展，我校組織教師于3月29日上午參與了重慶市渝北區(qū)空港新城小學(xué)的家校教育工作觀摩交流活動(dòng)。
邊走邊學(xué)，訪家校足跡
活動(dòng)之初，空港新城小學(xué)的晏主任帶領(lǐng)我校觀摩團(tuán)隊(duì)參觀了家長督學(xué)辦公室、家校工作資料室，詳細(xì)講解了空港新城小學(xué)的家校工作落地開展情況。家長督學(xué)辦公室門前，一張“家長督學(xué)職責(zé)”展板，圍繞“親子督查”“家長督查”兩個(gè)板塊，記錄了空港新城小學(xué)家長一天的督學(xué)足跡。明確職責(zé)，溫馨提示，隨機(jī)走訪，家長們就這樣走進(jìn)了學(xué)生的學(xué)習(xí)日常。進(jìn)入督學(xué)辦公室，整理成冊(cè)的美篇、小結(jié)單、聽課單、計(jì)劃單、意見建議單、兩操檢查單......寫滿了家長的真實(shí)感受，家長對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)生活有了更深刻的了解，家校信任關(guān)系逐漸建立。
一踏進(jìn)資料室，晏主任笑稱：“這是大家最不舍得離開的地方?！眱x式感滿滿的四大典禮、親子成長簽約單、自制“家庭編年史”、“家庭日歷”家長學(xué)習(xí)冊(cè)、家庭教育指導(dǎo)手冊(cè)等，鐫刻了學(xué)生成長的印記，勾畫了家長成長的足跡，成就了家校配合的美好圖畫。
座談交流，啟研修盛宴
參觀結(jié)束后，晏主任邀請(qǐng)參觀團(tuán)進(jìn)行座談交流，首先重點(diǎn)介紹了學(xué)校的家校協(xié)同育人六大機(jī)制，教育同心，組織同建，起點(diǎn)同步，關(guān)系同和，成長同行，育人同向。六大家校協(xié)同機(jī)制從培養(yǎng)家長協(xié)同意識(shí)出發(fā)，建立家校協(xié)同組織，開展協(xié)同活動(dòng)，打造和諧氛圍，以提升家校協(xié)同能力，達(dá)成協(xié)同育人目標(biāo)。
家校協(xié)同育人機(jī)制主要圍繞“一委三中心”展開。一委，即家委會(huì)，家校工作以家委會(huì)建設(shè)為主線?！叭行摹敝傅氖菃栴}解決研究中心，家庭教育研究中心和家校社協(xié)同育人中心。通過三個(gè)中心工作，立足家長需求，可以幫助家長及時(shí)解決問題，開展家長學(xué)習(xí)活動(dòng)，提升了家長的家庭教育能力。
在家校社協(xié)同育人方面，空港新城小學(xué)圍繞1個(gè)目標(biāo)，直擊2個(gè)痛點(diǎn)，建立3個(gè)平臺(tái)，運(yùn)行4項(xiàng)機(jī)制，實(shí)施了“紅色基因代代傳”、“心恬花開”潤心田、“傳統(tǒng)文化進(jìn)校園”“家長學(xué)校共成長”、“小小大人”顯擔(dān)當(dāng)5大實(shí)踐行動(dòng)。在這樣的家校社協(xié)同育人機(jī)制下，學(xué)生從家庭走進(jìn)學(xué)校，從學(xué)校走向社區(qū)，學(xué)知識(shí)，用知識(shí)，強(qiáng)技能，育身心，逐步實(shí)現(xiàn)向陽成長。
家庭教育是一項(xiàng)長期、持續(xù)性的遠(yuǎn)大事業(yè)，事關(guān)家庭和諧幸福，事關(guān)國家未來發(fā)展和社會(huì)的文明進(jìn)步。此次觀摩活動(dòng)的開展有助于兩?；W(xué)互鑒，拓寬思路，努力打造校本化特色家庭教育工作，為家長賦能，為孩子護(hù)航，共同推動(dòng)家庭教育工作邁向新臺(tái)階。
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2024年10月24日 星期四